本网讯（文/图 实验幼儿园）为贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步提高幼儿教师的专业技能和综合素质，加快教师队伍的规范化、专业化，1月11日上午，实验幼儿园开展“赛技能 展风采”活动。

   本次比赛教师和保育员同时参加，以抽签形式进行。在比赛活动前期，老师们每天利用下班时间认真刻苦的练习弹奏技能和讲故事技巧，直到夜幕降临，园所里依然琴声朗朗，故事萦绕。比赛过程中，现场每一位参赛的老师都非常认真的对待。让我们欣赏老师们的精彩瞬间吧！

教师必备技能一一“讲故事”

教师们声情并茂的讲述和表演故事.美丽的想象让我们恍若神游梦境，奇妙的环境让我们置身桃源，幸福的结局让我们不禁久久回味。故事，让童年变得更加多姿多彩。

教师必备技能一一“弹唱”篇

   每位教师抽取一首曲目进行，艺术的精灵，以教师的名义，奏响生命的畅想曲。比赛标准从音符准确度、演奏曲目的节奏和音色处理、演奏曲目的流畅度及完整性等方面评分。比赛中，每一位老师都精神饱满、神采飞扬尽显出幼儿教师的青春活力和积极向上的精神面貌。

    最后，园长张利猛对此次比赛的组织给予了高度评价，肯定了老师为专业成长付出的努力，同时也提出了建议：希望大家相互学习、再接再厉，继续提高自己的专业素养，在各项技能上希望教师们人人有亮点、人人有专长、人人有特色，并将对幼教的用心与热情运用到工作中去。

    此次活动的开展，给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人专业素质发展起到了非常积极的促进作用，也为今后成为全能型教师打下扎实的基础。